<붙임1>

2015 초등 교직 생애별 맞춤형 성장기(교수 역량) 직무연수 운영 계획 ❚

❚대구광역시교육연수원

2017. 대구 중등 하반기 E·T Talk & Share 운영계획 ❚❚❚

❚대구광역시교육연수원

『2017. 대구 중등 하반기  Talk & Share』운영 계획

대구광역시교육연수원 글로벌교육부

* 『2017. 대구 EㆍT Talk & Share』

대구 지역 및 타지역 중ㆍ고 영어교사(EㆍT, English Teacher)들이 한자리에 모여 영어수업 노하우 및 경험 등 우수 사례를 공유하고 영어수업에 대한 진솔한 고민 나누기를 통해 자기주도적으로 효과적인 영어수업방법을 모색하는 장(場)임

Ⅰ		추진 배경

❍ 영어과 2015 개정 교육과정 시행 및 2018학년도 수능 영어절대평가 실시 등 최근 영어교육 정책 및 환경변화에 따른 영어교육 트렌드 이해도 제고 요구

❍ 중등 영어 교사 수업 역량 강화 및 영어 수업 실천 방안 공유를 위한 장 마련의 요구

Ⅱ		목 적

❍ 중등 영어 교과의 다양한 수업 방법 탐색 및 수업 실천 우수 사례 공유를 통한 영어교사 자기주도적 수업 개선 실천력 함양

❍ 중등 영어(담당) 교원의 영어 교과 전문성 및 수업 역량 함양을 통한 실용영어교육 강화

Ⅲ		추진 근거

❍ 2017. 대구 영어공교육 활성화 종합 계획 알림(중등교육과-802, 2017.1.12.)

❍ 2017. 대구글로벌교육센터 연간사업 추진계획(글로벌교육부-159, 2017.1.26.)

Ⅳ		추진 방향

❍ 전국 영어교사들의 수업 사례 공유 및 대화의 장을 통한 교사의 배움 공동체 형성

❍ 교육과정재구성을 통한 수업 변화 및 과정중심 평가 전문성 함양 기반 교육과정 구성

Ⅴ		세부 추진 계획

1. 행사 개요

❍ (행사명) 『2017. 대구 중등 하반기  Talk & Share』

❍ (일시) 2017. 11. 25.(토) 09:30~13:10

❍ (장소) 대구글로벌교육센터 시청각실 외 강의실 8실

❍ (대상) 중등 영어 교원 및 전문직, 기간제교사, 영어회화전문강사, 지역 사범대학 재학생(예비교사) 등 200여명

❍ (연수 인정) 연수 시간 4시간 인정

＊동일 세션(session)을 A, B로 배정하여 세션별 수업나눔 강좌 선택

❍ (내용) 전국 영어교사 수업 사례 Talk ＆ Share 프로그램 실시

❍ (일정)

시간	시량	내용	비고
09:10~09:30	20분	등록	시청각실
09:30~10:00	30분	인사말 및 영어교육 정책 방향	조종기(글로벌교육부장) 장태성(장학사)
10:00~11:30	90분	EㆍT Talk ＆ Share - Session A (1차 수업나눔) -	강의실 8실
11:30~11:40	10분	휴식(Time for Refreshment)
11:40~13:10	90분	EㆍT Talk ＆ Share - Session B (2차 수업나눔) -	강의실 8실
13:10	-	폐회

2. 프로그램 세부 내용

EㆍT Talk ＆ Share 미니워크숍

❍ (목적) 지역 중·고등학교 과정중심평가 사례 나눔을 통한 평가전문성 신장

❍ (일시) 2017. 11. 25.(토) 10:00~13:10

❍ (장소) 대구글로벌교육센터

❍ (내용) 학교급별 7~8개 학교 과정중심평가 사례 공유

❍ (방법) 학교별 사례 소개(5분~10분) ⇒ 참석자 질의응답 순으로 진행

❍ (참관) 참석 희망 교사는 중학교(세션A), 고등학교(세션B)를 구분하여 선택 수강

EㆍT Talk ＆ Share 프로그램

❍ (목적) 전국 영어 교사들 간의 좋은 수업 사례 공유

❍ (일시) 2017. 11. 25.(토) 10:00~13:10

❍ (장소) 대구글로벌교육센터

❍ (대상) 중등 영어 교원 및 전문직, 기간제교사, 영어회화전문강사, 지역 사범대학 재학생 등 200여명

❍ (강사) 교사 강하늬 외 6명

3. 신청 방법

❍ (기한) 2017. 11. 10.(금) ~ 11.16.(목)

❍ (대상) 중등 영어 교원 및 전문직, 기간제교사, 영어회화전문강사, 예비교원 등

❍ (프로그램 별 신청 인원) 각 20명 이내(교원 및 예비교원 전체 포함)

❍ (방법) 학과에서 단체로 신청 받아 <붙임2> 서식을 작성하여 담당 교사에게 메일 신청(kcjckc@korea.kr)

❍ (서식) <붙임2> 참조

- 미니워크숍(중학교 과정중심평가 사례나눔)은 세션 A, 미니워크숍(고등학교 과정중심평가 사례나눔)은 세션 B에만 개최되므로 구분 신청

- 각 세션별 Talk & Share 강좌(8개)를 세션별로 각 1개 강좌, 총2개 강좌를 선택하여야 하며, 동일 세션의 2개 강좌를 신청할 수 없음.

- 예시) 2017 대구 하반기 ET Talk & Share (수업 01-A) ⇒ A세션의 수업 01 강좌를  의미

2017 대구 하반기 ET Talk & Share (수업 07-B) ⇒ B세션의 수업 07 강좌를  의미

4. 프로그램 개요: <덧붙임> 참조

ⅤI		기대 효과

1. 영어교사 및 예비 영어교사들과 함께 미래교육을 고민하는 협력적 배움의 기회 제공

2. 타시도의 다양한 수업 사례들을 통해 실제 수업에 활용할 수 있는 수업 및 평가 방법 공유

<덧붙임>

Talk & Share 프로그램 개요

세션A (10:00 ~ 11:30)	세션B (11:40 ~ 13:10)	신청 대상	영역	프로그램명	강사			활동 내용
					소속	직위	강사
미니 워크숍 (중)		중	평가	중학교 영어과 수업&과정중심평가 사례 나눔 미니 워크숍	신아중	수석 교사	권명옥	․학교별 과정중심평가 사례 ․과정중심평가 신뢰도 제고 방안 모색 ․질의응답
	미니 워크숍 (고)	고	평가	고등학교 영어과 수업&과정중심평가 사례 나눔 미니 워크숍	대진고	수석 교사	김미아	․학교별 과정중심평가 사례 ․과정중심평가 신뢰도 제고 방안 모색 ․질의응답
수업 01-A	수업 01-B	고	수업	진로 중심 영어수업의 실제	서울 경기여고	교사	양하늬	․고등학교 진로 중심 영어 수업 사례 및 학생 참여형 수업방법 나눔
수업 02-A	수업 02-B	중	평가	과정중심평가의 실제와 제작 실습	부산 동삼중	수석 교사	이정화	․영어과 과정중심평가문항 제작 실습 및 채점표 작성
수업 03-A	수업 03-B	중	수업	미래핵심역량 문화적 감수성을 키우는 영어수업	서울 월계중	교사	강민희	․문화수업 활동 실습 및 사례 공유(프로젝트 수업 및 역할극 활동 실습)
수업 04-A	수업 04-B	고	수업	영어과 거꾸로 교실 수업 사례 및 방법	청주 양청고	교사	장재용	․거꾸로 교실에 대한 오해와 진실 공감 및 최저학력 인문계고 거꾸로 교실수업 사례 공유
수업 05-A	수업 05-B	중	수업	DBI(Drama-Based Instruction) 이해와 실습	고양 중학교	교사	고 혁	․DBI 수업 활용 사례 공유 및 활동 체험 실습
수업 06-A	수업 06-B	고	수업	하브루타 수업에 기반한 교육과정-수업-평가-기록의 일체화 사례	성남 분당고	교사	임성은	․교육과정-수업-평가-기록의 일체화 사례 및 하브루타 수업 활용방법 나눔
수업 07-A	수업 07-B	고	수업	참여를 통한 배움이 일어나는 협동학습	시흥 신천고	교사	최재화	․흥미를 존중하되 배움을 놓치지 않는 협동학습 액션러닝 및 수업사례 공유