2013학년도 교육실습 기관 보고서

- ○○학교 -

1. 실습기관 관련 정보

실습기간	2013. 05. 06 ~ 2013. 05. 31		운영주체	공립
실습학교 개요	주 소	부산시 동래구 명장 2동 263-5
	장애종별	시각장애
	학제편성(학급수)
	학 생 수
특이사항

2. 주차별 실습내용 및 주요행사

1주차	- 중간고사 - 구강 보건실 운영 - 국제중 역통합 교류 교육 - 중, 고 학생 동아리 활동 - 학생전체조례 및 교육실습 시작
2주차	- 재난대응 안전한국 지진 대피훈련 - BGV 주니어 기자단 본교 취재 = 구강보건실 운영 - 유치원 통합 교육 - 유, 초등부 소운동회
3주차	- 교직원 친절연수 - 학부모 현장연수(용궁사) - 제32회 스승의 날 기념행사 - 중간고사 성적표 배부(중,고) - 구강보건실 운영 - 찾아오는 음악회 - 국제정 역통합 교유교육
4주차	- 중, 고학생 동아리 활동 - 성년의 날 기념행사 - 유, 초등 현장체험 학습 - 수학여행 사전안전교육 - 학생 체육대회(중/고/전공과) - 구강보건실 운영 - 구강보건실 운영 - 찾아오는 음악회
5주차	- 대청소의 날 - 방과 후 학교 공개수업 - 학생 저축 - 독서퀴즈 대회 - 유치원 통합교육 - 구강보건실 운영

3. 해당학교 실습 시 꼭 기억해야할 점 및 유의사항

2013학년도 교육실습 평가 보고서

학 교	부산맹학교	학 번	21044293	이 름	김민정

1. 교생실습 기간 중 가장 즐거웠던 경험, 가장 힘들었던 경험, 가장 의미 있었던 경험

교생실습 기간 중 가장 기억에 남는 것은 학생들과 함께 낙농장에 현장실습을 갔을 때입니다. 낙농장에서 만든 신선한 우유와 치즈도 먹고, 아기 염소와 양들에게 학생들이 직접 먹이를 주고 다 함께 사진도 찍었습니다. 시각장애 학생들이 우유와 치즈를 직접 먹어보고, 팥빙수도 직접 만들고 아기 양, 염소들에게 먹이도 직접 주면서 몸으로 체험할 수 있는 좋은 기회가 되었고 생생한 느낌을 체험할 수 있어서 뜻깊은 현장실습이었습니다.

가장 힘들었던 경험은 공통교육과정을 적용하면서 이것을 다시 학생들 개인에게 맞게 재구성 하는 과정이 가장 힘들었습니다. 학기 중에 수업을 준비하면서 접해왔던 기본교육과정이 아니라 공통교육과정을 차시별 재구성, 기본교육과정과 접목시켜 재구성 하는 과정에서 많은 어려움을 느꼈습니다.

2. 교육실습 기간 중 배운 점, 소감, 반성 등 (자세히)

교육실습을 하면서 학생들 특성을 파악하고 다가가는 방법, 지도안과 세안 작성방법 그리고 앞으로 교직 생활을 해나가면서 필요헌 자세와 마음가짐,에 대해서도 배울 수 있었습니다.

3. 후배들에게 하고 싶은 당부의 말

교생실습을 감각장애 학교로 나가는 학생은 소수의 몇 몇 학생에 불과합니다. 그 이유는 감각장애 학교의 교육과정의 어려움, 학생들의 지적 수준을 고려한 수업이 부담이 돼서 기피 하는 경향이 많습니다. 하지만 현재 학생들의 장애 정도가 중도중복화 되어가는 현실에서 보다 다양한 학생들을 접해보고 경험을 쌓는 일이 중요하다고 생각합니다.

4. 비공식적으로 전달하고 싶은 실습관련 정보

5. 건의사항 (대학, 학과 등)

가장 많이 혼란스러웠던 부분이 실습 일지에 관한 사항입니다. 각 학교별로 실습일지가 달라서 결제란, 내용 등 많은 혼란이 있었습니다. 실습일지를 교육청에서 통합하여 제시하는 방안을 건의하고, 대구대학교 실습일지 내용에서 중간 결제와 최종 결제란이 있었는데 실습일지 내용을 구성할 때 이러한 결제란은 일지의 첫 페이지에 배치하여 쉽게 찾아볼 수 있도록 하였으면합니다.

6. 교수-학습과정안 (세안: 대표수업 또는 공개수업용)-용량이 클 경우는 반드시 알집파일로

파일 업로드: 6/3(월) 10:00am까지 학과홈페이지(기한 엄수 요망)

교육실습평가회 6/3(월) 17:00~19:00 (예정)