2014학년도 교육실습 기관 보고서

- 경산고등학교 -

1. 실습기관 관련 정보

실습기간	2014/04/28~2014/05/23		운영주체	공립
실습학교 개요	주 소	경상북도 경산시 원효로 89(계양동 112-3번지)
	장애종별	일반고등학교
	학제편성(학급수)	총 33학급 (특수 3학급)
	학 생 수	총 1,098명 (특수 33명)
특이사항	자립형 공립 고등학교로서 특수학급이 3학급으로 구성되어 있음

2. 주차별 실습내용 및 주요행사

1주차	수업 참관 및 생활 지도 참관
2주차	지필평가 감독 보조 및 생활 지도 참관
3주차	수업 실시 및 생활지도
4주차	수업 실시 및 생활지도

3. 해당학교 실습 시 꼭 기억해야할 점 및 유의사항

일반 고등학교이다 보니 특수학급에서 수업을 받는 학생들의 장애가 경하고 보통의 또래 남자아이들처럼 짖궂은 경향이 있어 학생들과 일정수준의 거리를 유지하는 것이 중요하다.

다른 교생선생님들과 경어를 사용하고 존칭을 사용하며 서로 예의를 지키는 것이 중요하다.

특수학교에 비해서 구성원들이 다양하기 때문에 담당선생님이 아닌 경우에도 예의를 지키며 선생님들을 대하는 것이 중요하다.

또한 경산고등학교는 학생들이 학교 내에서 모두 실내화를 신고 다니지 않기 때문에 학생들을 위하여 실내화를 신고 밖에 나가는 등의 행동은 금해야 한다.

2014학년도 교육실습 평가 보고서

학 교	경산고등학교	학 번	21144096	이 름	정보람

1. 교생실습 기간 중 가장 즐거웠던 경험, 가장 힘들었던 경험, 가장 의미 있었던 경험

학생들과 아침에 체력단련을 목적으로 남매지라는 곳에서 운동을 하는 시간이 있었는데 그때는 자유롭게 운동할 수 있기 때문에 학생들과 어울려서 여려가지 얘기를 하는 시간이 가장 즐거웠다. 힘들었던 경험은 품행장애를 가진 학생들이 고의로 수업 중에 내가 의도했던 방향대로 반응하지 않을 때 가장 힘들었던 것 같다. 가장 의미있었던 경험은 연구수업을 마치고 그와 연계되는 주제로 그 다음날 실시한 현장체험학습이었다. 현장체험으로 장애인 고용박람회에 가서 면접을 실시했는데 학생들이 와서 어제 나의 수업 덕분에 제대로 대답한 것 같다고 말해주었을 때 가장 뿌듯하고 의미 있었던 것 같다.

2. 교육실습 기간 중 배운 점, 소감, 반성 등 (자세히)

다른 복지관이나 봉사를 하면서 봐왔던 아이들보다 우리 학교의 아이들의 장애가 더욱 가볍기 때문에 처음에는 역으로 어떤 식으로 대해야 할지에 대해서 많은 고민을 했다.

전공이 초등이기 때문에 유 초등의 아이들만 보아오다가 고수준의 고등학생 아이들을 어떤 제스처로, 말투로 대해야 하는지에 대한 것을 제대로 알지 못했는데 그에 대해서 해답을 찾은 것 같다. 또한 특수학교가 아닌 일반학교에서 특수교사가 취해야 하는 자세, 학생들을 위해 가져야 할 마음가짐에 대해 여러 가지 생각을 해 볼 기회가 주어진 것 같아서 굉장히 보람되었으며 선생님들께서 모여서 한 학생에 대한 협의를 진행하고 일반학급의 선생님들과 특수학생에 대한 협의를 진행하는 모습을 보고 통합교육을 위해서 어떤식으로 특수교사가 도움을 제공해야 하는 지 알 수 있어서 좋았던 것 같다.

또한 학생들이 화요일 마다 복지관에 가서 전환프로그램에 참여를 하는데, 직업재활을 전공하고 있는 나로서는 직업과 관련하여서 우리 학생들이 여러 가지 체험을 하는 모습을 보았기 때문에 최고의 경험 이었던 것 같다.

다만 아쉬운 것이 있다면 일반학교라서 비 장애학생들과 부딪힐 시간이 굉장히 많았었는데 수업 외 시간에도 너무 우리반 아이들, 특수학생들만 관심을 가지고 대한 것에 대해서 미안한 마음이 들었다.

3. 후배들에게 하고 싶은 당부의 말

개인적인 소견으로는 일반학교에 실습을 나가는 것을 추천한다.

기존의 특수학교에서는 볼 수 없는 행정방식과 특수교사들 끼리의 협의를 통해서 특수학급을 운영하는 모습등은 쉽게 볼 수 없는 것이기 때문에 값진 경험이라고 생각한다.

또한 통합교육의 여러 가지 모습을 볼 수 있는데, 특수교사, 교장선생님, 교감선생님, 일반교사, 비장애학생, 장애학생 모두의 관점에서 특수교육에 대한 의견을 나누어봄으로서 통합교육에 대한 생각을 새로 정립하는 것도 좋다고 생각한다.

4. 비공식적으로 전달하고 싶은 실습관련 정보

없습니다.

5. 건의사항 (대학, 학과 등)

없습니다.

6. 교수-학습과정안 (세안: 대표수업 또는 공개수업용)-용량이 클 경우는 반드시 알집파일로

첨부하였습니다.

파일 업로드: 6/3(화) 10:00am까지 학과홈페이지(기한 엄수 요망)

교육실습평가회 6/3(화) 17:00~19:00 (예정)