2014학년도 교육실습 기관 보고서

- 대구 보건학교 -

1. 실습기관 관련 정보

실습기간	2014/04/28~2014/05/23		운영주체	사립
실습학교 개요	주 소	대구광역시 남구 대명3동
	장애종별	지체학교
	학제편성(학급수)	총 19학급(초 9학급, 중 4학급, 고 5학급)
	학 생 수	101명
특이사항	지체부자유 학교

2. 주차별 실습내용 및 주요행사

1주차	수업 참관 및 생활 지도 참관
2주차	수업 실시 및 생활 지도 참관
3주차	수업 실시 및 생활지도
4주차	수업 실시 및 생활지도

3. 해당학교 실습 시 꼭 기억해야할 점 및 유의사항

- 아침 8시까지 출근

- 근무시간 외 외출 금지(외출이 필요한 경우 담임 선생님의 허락을 맡고 외출)

- 지각, 조퇴, 결근 시 하루 전에 근무상황표에 기록하고 지도교사를 경유하여 결재 받기

- 결재 및 건의 사항은 반드시 지도 교사의 사전 허락을 받는다

- 지체부자유 학교이므로 학생들의 등하교에 특히 유의해야 한다.

- 수업 참관 후 실습일지에 참관내용을 기록한다.

- 학생들 등교 시 학생들이 학교에 도착하기 전에 미리 등교지도를 위해 대기한다.

- 이동 시 학생들이 휠체어에 바르게 앉았는지 확인한 후 이동한다.

- 교육실습 시 복장은 단정하고 편안한 복장을 갖춘다.

2014학년도 교육실습 평가 보고서

학 교	대구 보건학교	학 번	21144290	이 름	박한별

1. 교생실습 기간 중 가장 즐거웠던 경험, 가장 힘들었던 경험, 가장 의미 있었던 경험

학생들이 모두 뇌병변을 동반한 지체장애였기 때문에 수업을 유연하게 진행하는 것이 힘들었습니다. 또한 같은 반 학생들의 수준에서도 큰 차이를 보여서 어떻게 수업을 진행해야할까, 어떻게 수준을 달리해야할까 하는 고민도 많이 했었습니다. 그러나 학교 선생님들도 모두 잘해주시고 담임 선생님도 많이 도와주셨기 때문에 좋았고 처음 낯을 가리던 학생들이 점점 시간이 지날수록 저에게 마음을 열고 다가와주고, 웃어주는 것을 보며 힘을 낼 수 있었습니다. 교생실습 기간 동안 설명할 수 없을 만큼 정말 많은 것을 배울 수 있었습니다.

2. 교육실습 기간 중 배운 점, 소감, 반성 등 (자세히)

교생실습 기간 동안 많을 것을 배웠습니다. 1주차 때 담임 선생님의 수업을 보면서 학생들을 어떻게 다뤄야 하는지, 어떻게 수업을 진행해야하는 지에 대해서도 배울 수 있었고 2주차 때 직접 수업을 해보면서 학습목표를 수준에 맞춰 어떻게 설정해야 하는지, 활동은 어떻게 만들어가야 하는지, 학생, 학부모와 어떤 관계를 형성해야 하는지에 대해 담임 선생님께서 잘 가르쳐 주셨습니다. 그리고 초등학교 이다보니 밝고 활기차게 수업을 진행하라는 피드백도 많이 받았었는데 제가 고쳐야 할 점이기 때문에 앞으로 계속 노력하여 학생들이 흥미를 느낄 수 있고 즐겁게 수업을 들을 수 있도록 노력하겠습니다.

3. 후배들에게 하고 싶은 당부의 말

힘들더라도 최선을 다하고 노력하는 모습을 보여주었으면 합니다. 그리고 학교에서는 항상 밝고 웃는 모습을 학생들과 선생님, 학부모들에게 보여주었으면 좋겠습니다.

4. 비공식적으로 전달하고 싶은 실습관련 정보

없습니다.

5. 건의사항 (대학, 학과 등)

교생일지에 있는 참관록을 조금만 줄여줬으면 좋겠고 근무상황표를 일지에 포함해주셨으면 좋겠습니다.

6. 교수-학습과정안 (세안: 대표수업 또는 공개수업용)-용량이 클 경우는 반드시 알집파일로

첨부하였습니다.

파일 업로드: 6/3(화) 10:00am까지 학과홈페이지(기한 엄수 요망)

교육실습평가회 6/3(화) 17:00~19:00 (예정)