2016학년도 교육실습 기관 보고서

- 광주선우학교 -

1. 실습기관 관련 정보

실습기간	2016.04.25~ 2016.05.20		운영주체	공립
실습학교 개요	주 소	광주광역시 북구 모룡대길 61 광주선우학교
	장애종별	지적장애, 청각장애
	학제편성(학급수)	학급 수 : 33
	학 생 수	총 189명
특이사항	혁신학교

2. 주차별 실습내용 및 주요행사

1주차	수업 참관 및 교육실습생 직무연수, 체험학습
2주차	수업 실습 및 학생 생활지도, 어린이날 행사
3주차	수업 실습 및 학생 생활지도, 체육대회
4주차	공개수업 참관 및 연구수업, 공개수업 협의회, 봉사활동

3. 해당학교 실습 시 꼭 기억해야할 점 및 유의사항

- 출근 시간은 8시 20분이나 수업 준비, 학생의 등교지도를 위해 조금 더 이른 시간인 8시 까지 출근해야 한다.

- 셔츠나 블라우스와 같은 단정한 옷차림으로 출근하며 운동복은 체육시간에만 입을 수 있도록 한다.

- 출근 후 핸드폰 사용을 가급적 자제하고 학생들 하교 후 사용할 수 있도록 한다.

- 매일 학생들의 행동을 관찰하고 행동관찰일지를 작성한다.

- 체험학습이 많으므로 항상 학생들의 안전을 유의하며 지도한다.

- 요일별로 학생들의 방과 후 활동이 다르므로 각 학생의 일정을 잘 파악하여 하교지도를 해야 한다.

- 지나가는 선생님들에게 밝게 웃으며 인사를 하고, 제출해야하는 서류들은 정해진 기간에 제출해야한다.

2016학년도 교육실습 평가 보고서

학 교	광주선우학교	학 번	21342539	이 름	선아진

1. 교생실습 기간 중 가장 즐거웠던 경험, 가장 힘들었던 경험, 가장 의미 있었던 경험

가장 즐거웠던 경험은 체험학습이었습니다. 처음 반에 배정을 받고 학생들과 라포 형성이 잘 되어있지 않았었는데 체험학습을 통해 함께 버스를 타고 이동하고, 놀이기구를 타고, 도시락을 먹으면서 학생들과 함께 있는 시간이 많았으며 학교에서는 보지 못했던 특성도 알게 되는 시간이었습니다. 그리고 가장 힘들었던 경험은 첫 수업을 준비했을 때입니다. 참관을 하루 밖에 하지 못해서 수업 구성에 있어서 어려웠으며 말을 하지 못하는 학생들에게 국어의 말하기를 지도해야하는 것에 있어서 어떻게 해야 할지에 대한 고민을 정말 많이 하고 자문을 많이 구했었습니다.

2. 교육실습 기간 중 배운 점, 소감, 반성 등 (자세히)

실습을 통해 선생님이라는 직업에 대해 다시 생각해보게 되었습니다. 처음 실습을 가기 전에는 학생들을 만날 생각해 두근거렸고 수업을 실제로 해본다는 마음에 두려움도 있었지만 그 두려움도 빨리 느끼고 싶었습니다. 하지만 막상 학생들을 만나고 수업을 하는데 있어 학생들이 지루해보이고 ‘그만해’라는 말을 듣게 되었을 때 그 수업에 대해 정말 많이 돌아보고 반성하게 되었습니다. 그래서 그 이후로 수업하나를 짜도 학생들의 특성, 그 교과의 특성들을 다 고려해서 수업을 구성해야함을 알게 되었고,  무엇보다 이를 잘 풀어나가야 하는 교사역량의 중요성을 느끼게 되었습니다. 하지만 이 점을 너무 늦게 알아서 주어진 수업시간에 학생들을 더 힘들게 한 것 같아서 아쉬움이 남습니다.

3. 후배들에게 하고 싶은 당부의 말

교육실습은 작은 사회 체험이라고 생각하시면 되요. 학교에서보다 새로운 사람들을 많이 보게 되고 하고 싶은 일보다는 주어진 일, 부탁에 의해 움직이게 됩니다. 그리고 이 짧은 시간 속에서 많은 것을 배우게 되고 잊지 못할 추억으로 남게 되는 것 같아요. 그러니 한 달만이라도 자신에게 주어진 일에 최선을 다해서 할 수 있는 만큼 해보세요. 잘 못해도 내가 할 수 있는 인사, 청소 등이라도 열심히 하면 최선을 다하는 모습에 선생님들은 좋은 모습으로 바라봐 주십니다. 그리고 교생실습을 위해 지금부터 천천히 노력해보세요. 내가 편한 수업, 내가 하고 싶은 수업이 아니라 학생들은 위한 수업을 생각해보고, 정말 학생들이 있는 것처럼 수업을 구성해보세요. 또 학생들을 집중시킬 수 있는 방법들도 미리 생각해보는 것도 좋을 것 같아요. 따로 생각하기 어렵다면 학기 중 수업시간에 동기들의 수업시연, 교수님의 피드백을 잘 듣고 적어놓는 것도 좋은 방법일 것 같아요.

4. 건의사항 (대학, 학과 등)

학교현장실습일지를 과 특성에 맞게 수정해주면 좋겠습니다. 지금 일지는 일반 사대학생들을 위한 문서들로 이루어져있어 작성하는데 있어 어려움이 있었습니다. 그리고 출석부도 따로 종이로 제출해야하는데 분실 위험이 매우 높고, 실습 간 학교에서도 이 부분이 불편하다고 말하셨습니다. 실습일지를 다시 한 번 검토해서 더 나은 실습을 다녀올 수 있도록 개선해주셨으면 좋겠습니다.