2014학년도 교육실습 기관 보고서

- 구미혜당학교 -

1. 실습기관 관련 정보

실습기간	2014년 4월 28일 ~ 2014년 5월 23일		운영주체	사립
실습학교 개요	주 소	경상북도 구미시 지산동 산 15
	장애종별	청각장애, 지적장애
	학제편성(학급수)	42개
	학 생 수	278명
특이사항	계발활동, 직업교육활동, 전공과교육활동

2. 주차별 실습내용 및 주요행사

1주차	학교경영 전반 소개, 수업 및 생활지도 참관, 간담회, 교생연수
2주차	생활지도, 교단수업, 교생연수
3주차	생활지도, 교단수업, 교생연수, 현장체험학습
4주차	생활지도, 교단수업, 교생연수, 현장체험학습, 평가회

3. 해당학교 실습 시 꼭 기억해야할 점 및 유의사항

- 교육실습생의 근무는 공무원 복무규정에 준한다.

- 출근은 08:00까지로 한다.

- 근무시간에는 일체의 외출은 금하는 것을 원칙으로 한다.

- 교육 실습 기간에 교육 실습생들의 근무지 이탈은 일절 금하며, 사범대학학장의 요청이      있을 때는 학교장의 승인을 받아 허용할 수 있다.

- 지각, 조퇴, 결근을 할 시에는 1일 전에 근무상황표에 기록하고, 지도교사를 경유하여      결재를 받는다.

- 무단결근 일수가 3일을 초과할 시는 교육 실습 사정에서 제외한다.

- 수업 시간이나 협의회 시간의 무단 이석이나 잡무를 금지한다.

- 타 학급 방문 시는 해당 학급의 지도교사에게 사전 허가를 받아야 한다.

- 결재 및 건의 요망 사항은 반드시 지도교사를 경유하여야 한다.

- 수업 참관은 사전에 지도교사와 협의하여 실시하며 진지한 참관 태도를 보여야 한다.

- 수업 참관 시간에는 시작 전에 미리 입실하여 수업에 방해가 되지 않게 한다.

- 수업 참관 시 잡무를 보거나 관찰에 태만하지 않도록 한다.

- 수업 참관 후에 실습일지에 참관내용을 기록한다.

2014학년도 교육실습 평가 보고서

학 교	구미혜당학교	학 번	21144177	이 름	박주현

1. 교생실습 기간 중 가장 즐거웠던 경험, 가장 힘들었던 경험, 가장 의미 있었던 경험

제가 가르친 내용을 학생들이 잘 받아드리고 이해할 때 가장 즐거웠고 뿌듯했습니다. 학생들이 제가 준비한 수업을 잘 따라 와 줄 때 말로 표현할 수 없는 희열을 느끼기도 했습니다. 반면, 매일 해야 할 업무량이 너무 많이 정신적, 육체적 스트레스를 많이 받았습니다. 주어진 것을 다 끝내야 한다는 부담감을 매일 안고 지내야야는 것이 가장 힘들었습니다. 하지만 그 속에서 많은 것을 배울 수 있었습니다. 모든 것을 포기하지 않고 완벽히 끝냈다는 것과 학생들과 제가 서로 마음을 열고 다가갔을 때 가장 의미 있었습니다.

2. 교육실습 기간 중 배운 점, 소감, 반성 등 (자세히)

실습 기간 중 정말 많은 것을 배웠습니다. 학생, 학부모, 동료 교사와의 관계형성 방법, 지금 내가 맡고 있는 학생을 잘 파악하여 수업목표를 설정하는 방법, 전반적인 교육과정의 이해, 지도안을 짜는 것에 대한 익숙함 등 이루 말 할 수 없는 많은 것들을 한 달이라는 짧은 시간 동안 배우게 되었습니다. 무엇보다도 실습 시간 동안 제 자신을 또 한 번 이겨볼 수 있는 시간을 가지게 되었습니다. 교사는 많은 것을 알고 있어야 한다고 항상 생각했는데, 이번 실습을 계기로 능력뿐만 아니라 경험, 여유, 대처 능력, 사랑 등 많은 부수적인 요소들이 함께 적용될 때 교사의 능력이 배가 된다는 것을 배울 수 있었습니다.

3. 후배들에게 하고 싶은 당부의 말

매사에 최선을 다하는 모습을 학생, 선생님, 학부모에게 보여주었으면 좋겠습니다. 완벽하게 일을 처리하지 못해도 좋습니다. 하지만 성의와 정성, 노력하는 모습을 보여주는 것이 무엇보다도 중요합니다. 항상 자신을 낮추고 남을 우러러보는 실습생이면 좋겠습니다.

4. 비공식적으로 전달하고 싶은 실습관련 정보

없습니다.

5. 건의사항 (대학, 학과 등)

실습표를 실습일지에 포함시켜주었으면 합니다.

6. 교수-학습과정안 (세안: 대표수업 또는 공개수업용)-용량이 클 경우는 반드시 알집파일로

파일 업로드: 6/3(화) 10:00am까지 학과홈페이지(기한 엄수 요망)

교육실습평가회 6/3(화) 17:00~19:00 (예정)