[첨부 2] DU 전공교육과정 모니터링단 참가 신청서

「DU 전공교육과정 모니터링단」참가 신청서
						접수번호
						※ 센터에서 기재합니다.
소 속		대학 학과(전공)
순번	신청자 정보
1	성명(팀장)			학번
	휴대폰			이메일
2	성명			학번
	휴대폰			이메일
3	성명			학번
	휴대폰			이메일
4	성명			학번
	휴대폰			이메일
5	성명			학번
	휴대폰			이메일
교육과정 요구 및 만족도 조사를 위한 「DU 전공교육과정 모니터링단」 참가 신청서를 위와 같이 제출합니다. 2024년 월 일 학과장 : (인) 대구대학교 전공역량진단센터 귀하

[첨부 3] DU 전공교육과정 모니터링단 활동지

<학과 홈페이지 및 SNS 점검>
1. 학과(전공) 홈페이지
조사 영역	내용
1) 우리 학과(전공)의 홈페이지 구성 및 운영 현황	* 필수 구성요소 탑재 및 최신화 여부 ▫학과 · 부(전공) 소개 - ▫교육과정 및 교육과정 이수체계도 소개 - ▫교수 소개 - ▫행사, 취업 및 기타 정보 안내 게시물의 수 - ▫타대학 동일(유사) 학과 및 우리대학 타 학과 비교 -
2) 우리 학과(전공) 홈페이지의 우수한 점	▫ 예비 신입생 대상 정보 제공 관점 - ▫ 재학생 대상 편의성 제공 관점 -
3) 우리 학과(전공) 홈페이지의 부족한 점	▫ - ▫ -
4) 우리 학과(전공) 홈페이지 개선의견	▫ - ▫ -

2. 학과(전공)의 SNS 활동(학과 홍보, 교육과정, 정보 안내 등)
조사 영역	내용
1) 우리 학과(전공)의 SNS 활동 현황	▫ Instagram 활동 - ▫ 카카오톡 단체방 활동 - ▫ Youtube 채널 - ▫ Facebook - ▫ 주요 포털사이트 및 수험생 대상 카페(수만휘) Q&A에서 소속 학과 정보 현황 점검 -
2) 우리 학과(전공)의 우수 SNS 활동	▫ - ▫ -
3) 우리 학과(전공) SNS 활동의 부족한 점	▫ - ▫ -
4) 우리 학과(전공)의 SNS 활동 개선의견	▫ - ▫ -

<설문조사 영역>

설문조사 질문지

기본정보

◦ 학과:

◦ 성별: 남 / 여

◦ 구분: 재학생 / 졸업생 / 교수 (택 1)

◦ 방법: 온라인 / 지면 (택 1)

1) 수강신청 및 수업 전반

1.1 현재 수강신청의 전반적인 상황에 대해 만족하십니까?

(예) 시간, 신청 방법, 기간 등

① 예 ② 아니오

1.2 우리 학과의 전공강좌 수는 적절하다고 생각하십니까? (필수 질문)

① 매우 적절하지 않다 ② 적절하지 않다 ③ 보통이다 ④ 적절하다 ⑤ 매우 적절하다

1.3 적절하지 않다고 생각한다면 그 이유를 적어주십시오.

1.4 우리 학과의 전공강좌 수강 인원은 적절하다고 생각하십니까?

① 매우 적절하지 않다 ② 적절하지 않다 ③ 보통이다 ④ 적절하다 ⑤ 매우 적절하다

1.5 현재 우리 학과에서 제공하는 전공교육의 질에 만족하십니까? (필수 질문)

① 매우 만족하지 않는다 ② 만족하지 않는다 ③ 보통이다 ④ 만족한다 ⑤ 매우 만족한다

2) 전공교육과정 운영

2.1 우리 학과의 전공교육과정은 최신 동향을 잘 반영하고 있다고 생각하십니까?(필수 질문)

① 매우 그렇지 않다 ② 그렇지 않다 ③ 보통이다 ④ 그렇다 ⑤ 매우 그렇다

2.2 우리 학과의 전공공통프레임워크에 대해 알고 있습니까?(필수 질문)

① 예 ② 아니오

2.3 소속 학과·부(전공)의 전공교육과정 이수체계의 개선이 필요하다고 생각하십니까?

① 예 ② 아니오

2.4 필요하다면 그 구체적인 영역과 이유는 무엇이라고 생각하십니까?(필수 질문)

(2.3 문항에서 ‘예’를 선택한 사람만 응답)

2.5 소속 학과 부(전공)의 전공역량은 아래와 같습니다. 이것을 알고 있습니까?(필수 질문)

ㄱ. 의사소통 교육 역량

ㄴ. 문법교육 역량

ㄷ. 문학교육 역량

ㄹ. 국어 수업 및 평가 역량

ㅁ. 국어 전공 지식 활용 역량

① 예 ② 아니오

2.6 소속 학과·부(전공)의 전공강좌를 수강한 후 전공역량이 향상될 수 있다고 생각하십니까?(필수 질문)

① 매우 그렇지 않다 ② 그렇지 않다 ③ 보통이다 ④ 그렇다 ⑤ 매우 그렇다

3) 교수와의 관계(진로·학습, 취·창업, 상담 등)

3.1 학과 교수와의 상담을 통해 학습 및 진로 관련 정보를 충분히 얻고 있습니까?(필수 질문)

① 매우 그렇지 않다 ② 그렇지 않다 ③ 보통이다 ④ 그렇다 ⑤ 매우 그렇다

4) 전공연계 비교과 프로그램

4.1 학과에서 운영하는 전공연계 비교과 프로그램(특강, 탐방, 동아리 등)은 학생들에게 잘 지원되고 있다고 생각하십니까?(필수 질문)

① 예 ② 아니오

4.2 학과에서 운영하는 전공연계 비교과 프로그램(특강, 탐방, 동아리 등)에 대해 만족하십니까?(필수 질문)

① 매우 만족하지 않는다 ② 만족하지 않는다 ③ 보통이다 ④ 만족한다 ⑤ 매우 만족한다

5) 부·복수전공, 연계·융합·마이크로 전공 이수

5.1 학과의 부·복수전공, 연계·융합·마이크로 전공에 대한 안내가 충분하다고 생각하십니까?

① 예 ② 아니오

5.2 현재 부·복수전공, 연계·융합·마이크로 전공을 이수하고 있습니까?

① 예 ② 아니오

6) 동료(선·후배·동기) 및 외국인 유학생과의 관계 및 상호작용

6.1 학과에서 운영하는 학과행사 및 소모임은 동료(선·후배·동기) 및 외국인 유학생과의 상호작용과 학교생활에 도움이 된다고 생각하십니까?

① 매우 그렇지 않다 ② 그렇지 않다 ③ 보통이다 ④ 그렇다 ⑤ 매우 그렇다

7) 기타

※ 필수 영역은 필히 조사내용에 포함하고, 선택 영역은 위 예시를 활용하거나 기타 영역을 추가하여 조사하시기 바랍니다.

조사 영역별 주요 내용 요약
조사 영역	주요 내용
1) 수강 신청 및 수업 전반	▫ - ▫ -
2) 전공교육 과정 운영	▫ - ▫ -
3) 교수와의 관계 (진로·학습, 취·창업 상담 등)	▫ - ▫ -
4) 전공연계 비교과 프로그램	▫ - ▫ -
5) 부·복수전공, 연계·융합· 마이크로 전공 이수	▫ - ▫ -
6) 동료(선·후배·동기) 및 외국인 유학생과의 관계 및 상호작용	▫ - ▫ -

조사 내용 상세 기술
기본정보
▫ 조사 시기: ▫ 조사 대상: ▫ 조사 방법:
1) 수강신청 및 수업 전반
(1) 설문조사 결과	▫ - ▫ -
(2) 문제점 및 개선의견	▫ - ▫ -
2) 전공교육과정 운영
(1) 설문조사 결과	▫ - ▫ -
(2) 문제점 및 개선의견	▫ - ▫ -
3) 교수와의 관계(진로·학습, 취·창업, 상담 등)
(1) 설문조사 결과	▫ - ▫ -
(2) 문제점 및 개선의견	▫ - ▫ -
4) 전공연계 비교과 프로그램
(1) 설문조사 결과	▫ - ▫ -
(2) 문제점 및 개선의견	▫ - ▫ -
5) 부·복수전공, 연계·융합·마이크로 전공 이수
(1) 설문조사 결과	▫ - ▫ -
(2) 문제점 및 개선의견	▫ - ▫ -
6) 동료(선·후배·동기) 및 외국인 유학생과의 관계 및 상호작용
(1) 설문조사 결과	▫ - ▫ -
(2) 문제점 및 개선의견	▫ - ▫ -

<면담 영역>

면담지 요약본

기본정보

▫ 조사 시기:

▫ 조사 대상:

▫ 조사 방법:

1) 수강신청 및 수업 전반

▫

-

▫

-

2) 전공교육과정 운영

▫

-

▫

-

3) 교수와의 관계(진로·학습, 취·창업 상담 등)

▫

-

▫

-

4) 전공연계 비교과 프로그램

▫

-

▫

-

5) 부·복수전공, 연계·융합·마이크로 전공 이수

▫

-

▫

-

6) 동료(선·후배·동기) 및 외국인 유학생과의 관계 및 상호작용

▫

-

▫

-

개별 면담지

기본정보

▫ 조사 시기:

▫ 조사 대상:

▫ 조사 방법:

1) 수강신청 및 수업 전반

▫

-

▫

-

2) 전공교육과정 운영

▫

-

▫

-

3) 교수와의 관계(진로·학습, 취·창업 상담 등)

▫

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▫

-

4) 전공연계 비교과 프로그램

▫

-

▫

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5) 부·복수전공, 연계·융합·마이크로 전공 이수

▫

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▫

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6) 동료(선·후배·동기) 및 외국인 유학생과의 관계 및 상호작용

▫

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▫

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[첨부 4] DU 전공교육과정 모니터링단 활동 내역서 서식

DU 전공교육과정 모니터링단 활동 내역서

￭ 소속 학과(전공):

￭ 참여기간: 2024. 00. 00. ~ 2024. 00. 00.

순번	학생명 /학번	활동일자	활동시간	활동내역
총 합계 00(시간)
총 합계 00(시간)
총 합계 00(시간)
총 합계 00(시간)
총 합계 00(시간)
팀 전체 합계 00(시간)

위의 활동내역을 확인합니다.

2024 년    월     일

확 인 자                    (인)