일본사회와 관광 과제

2190XX12 김X정

학교 행사(がっこうぎょうじ)

학교에서 열리는 행사이며 전교 혹은 학년의 집단이 학교 생활에 있어서 질서와 변화를 주고, 집단에 소속감을 높이고, 학교 생활의 충실과 발전에 이바지하는 체험적인 활동을 실시한다.

일본에서는 특히 학습 지도 요령이 적용된다. 초등 교육, 중등 교육 여러 학교에서 특별 활동의 1분야로서 정규의 교육 과정이다.

일본의 학교는 학교 행사에 행사가 많은 것이 특색이며, 입학식이나 졸업식, 개학식과 종업식 등이 있는데 이들의 행사는 세계적으로 이뤄지고 있는 것은 아니다.

●의식적 행사: 학교생활에 의미 있는 변화와 단락을 만들어 엄숙하고 청신한 기분을 맛보며 새로운 생활의 전개에 동기를 부여하는 활동이다.

그 중에서 입학식과 졸업식과 퇴임식에서는 그 의의를 바탕으로 국기를 게양과 함께, 국가를 제창 하도록 지도하는 것과 학습 지도 요령에서는 정하고 있다.

구체적인 예: 입학식, 졸업식 개학식, 종업식, 수료식 조회

●문화적 행사

평소의 학습활동의 성과를 종합적으로 살리고, 그 향상의 의욕을 한층 높이는 활동이다. 구체 예: 문화제( 학원제 학교제, 학예회, 학습 발표회), 음악회 합창 콩쿠르 예전회

●건강 안전·체육적 행사

심신의 건전한 발달이나 건강의 유지 증진 등에 대한 이해를 심화하고 안전한 행동이나 규율 있는 집단 행동의 터득, 운동을 즐기는 태도의 육성, 책임감이나 연대감의 함양, 체력의 향상 등에 이바지하는 활동이다.

구체 예: 운동회(체육제), 수영 대회

입학식(にゅうがくしき)

학교에 입학하는 것을 허용하고 그 축하연을 하는 행사이다. 일본에서는 일반적으로 봄행사이지만, 유럽에서는 일반적으로 가을의 행사이다.

일본의 초등 학교, 중학교, 고등 학교에서 개학식, 방학식, 졸업식, 수료식 등과 함께 특별 활동 속의 학교 행사로, 공식 행사로 분류되는 학습 활동이다.

학습 지도 요령에서는 "그 의의를 바탕으로 국기를 게양 하고, 국가를 제창 하도록 지도 한다"라고 정해졌다. 입학식(및 졸업식)의 일장기 게양, 기미가요의 제창에 대해서는 여러 문제가 발생했다.

1.신입생 입장

입장 및 착석의 요령은 학급 담임에 의한 사전 지시 등에 의한. 국가 제창(초등 학교 입학식에서는 새 한 학년에 가사를 외우게 하는 일은 어려운 때문에, 재학생과 직원이 제창, 혹은 생략 학교도 존재한다.)

2. 신입생의 이름 읽는다("입학 인정","신입생 소개"라고 부르는 학교도 있다)

학급 담임 또는 학년 주임의("입학을 허가할 자"[헤세이 ○ ○년도 입학자"등으로 시작).

2. 교장의 식사

입학 허가의 선언을 포함한다.

3. 신입생 대표의 선서

교장이 가고 대표자가 "여러 규칙을 지킨다"것 등을 선서한다. 다만 무력화가 진행되고 있어 없는 학교가 많다.

4. 지역 주민들의 격려의 말

지역의 손길이 얇은 학교도 있고 없는 학교도 많다. 재학생 대표로부터 환영의 말

이것도 없는 학교가 많다.

5. 교가 제창

학교에 따라서는 직원과 학생 대표·유지가 "피로"형태로 제창하기도 한다. 대면식

식 후, 재학생과의 대면식을 하는 학교도 있다. 학생 회장과 신입생 대표의 인사 교환 등이 이뤄진다(다만, 지역에 따라서는 입학식 다음날 등으로 하는 경우가 있다).

종료 후, 신입생은 교실로 이동하고 그 사이 보호자는 PTA관계식(입회식)을 치른다.

개학식(しぎょうしき)

일본에는 학교 행사로 식전을 열기가 많다. 입학식과 졸업식등과 함께 개학도 주요 학교 행사의 하나다.

일본의 초등 학교, 중학교 고등 학교 등에서는 각 학기의 첫날, 이 식을 한다.

개학식은 종업식, 수료식, 입학식, 졸업식등과 함께, 특별 활동 속의 학교 행사에 의식적 행사로 분류되는 학습 활동이다. 개학식은 3학기제의 경우 1학기는 4월 6일경 지역에 따라서는 7일 8일 시작된다. 2학기는 9월 1일경, 홋카이도 등 한랭지는 8월 20일경부터 시작된다. 3학기는 1월 8일경 지역에 따라서는 6일이나 7일 홋카이도 등 한랭지는 1월 20일경 시작된다. 2학기제의 경우 전기는 4월 6일경, 후기는 10월 10일경 시작된다. 지역에 따라서는 차이가 있다.

종업식(しゅうぎょうしき)은 학교 등에서 학업의 종업하고 행사이다.

일본의 초등 학교 중학교, 고등 학교에서는 일반적으로 각각의 학기의 종료일에 열린다. 다만, 학년 말(년도 말)의 경우에는 수료식을 하기 때문에 방학식은 실시하지 않는다.(다만 학교에 따라서는 3학기에도 "종업식"이라 부르는 경우가 있다).

3학기제 학교에서는 이날을 마지막으로 여름 방학과 겨울 방학 등의 장기 휴업에 들어가니까 종업식 후 학급에서 담임에서 통지표나 그 학기 동안의 제출물, 테스트, 제작 작품 등을 반납 받아 휴업 일중의 생활상의 주의 사항 등의 지도를 받게 된다.  2학기제의 경우에도 이날 후에 짧은 기간 휴업(이른바 가을 방학)을 취할 수 있다.

일본의 초등 학교, 중학교, 고등 학교에서는 방학식은 개학식, 수료식, 입학식, 졸업식 등과 함께, 특별 활동의 의식적 행사로 분류되는 학습 활동이다.

졸업식(そつぎょうしき)

통상, 3월에 실시된다. 일부의 사립 중학교 고등 학교에서는 2월에 실시된다.

졸업식은 졸업장을 받음으로써 교육 과정을 모두 수려하였음을 인정하고 축하한다는 식전이다. 특히 일본에서는 학교 교육 법 시행 규칙에 의해서 정해진 학교 행사이다. 유럽에서도 대학의 학위수여식은 있지만 각 학교의 수료마다 축하식은 일본과 한국에서만 보는 습관이다.

크게 온통식과 대면식 2종류가 있다.

온통식▶ 연단으로 가고 졸업생 일동, 재학생 일동, 보호자 일동의 순으로 같은 방향으로 배석된다. 교직원과 내빈은 양측에서 내향으로 배석된다. 전통적인 방법이다.

대면식▶ 최근 특히 초등 학교에서 늘어난 방식이다. 일부의 중학교나 특별 지원 학교에서도 채용되고 있다.

●이름 그대로 연태을 중앙에 놓인 졸업생과 재학생·보호자, 교직원과 내빈이 마주 보고 된 진행하는 방식이다. 이 때문에 재학생과 졸업생의 눈이 마주치기 때문에 긴장감을 갖기 쉽고, 최근 많은 초등학교 등에서 도입하고 있다.

●그 때, 후술의 송사 및 답사 대신"졸업의 말"이 준비되어 청원이 열린다. 또 도중에 졸업 노래가 들어갈 경우가 많다.

특징으로는 무대가 비기 때문에 다양한 연출이 용이하다. 그러면서도 학생과 교직원, 학부모, 내빈 등과의 상하 관계를 희석시키는 것부터 "불공평"이라는 측면도 있어 찬반 논란이다.

또 일면식 졸업식에서도 졸업사가 있을 때는 대면식이 되고 졸업생들이 돌아서서 재학생들과 마주보는 형식이 된다.

졸업식의 내용

다음은 기본 예이며, 실제 형식 등에 대해서는 학교마다 다르다.

1. 졸업생 입장

학급 담임 교사가 졸업생을 선도한다. 그 때 취주악부의 연주나 BGM(" 위풍 당당"등)을 배경으로 입장한다. 초중학교에서는 한 반씩 남녀가 두 줄로 입장하는 경우가 많지만 주로 고등학교에서는 담임 학급에 의해 증서수여를 받는 경우도 많기 때문에 두 반 동시에 한 줄씩 입장하기도 한다.

대학에서는 식에 따라 실시 되지 않는다.(후술의 "졸업생 퇴장"도 마찬가지).

2. 카이식사(개식의 말)

사회자의 개회 선언이 열린다.

3. 국가제주(국가 연주) 기미가요

대학 등에서는 이를 대신하여 식가제창(대학의 독자적인 노래로, 후술하는 졸업가와는 별개의 노래)이 이루어지는 경우도 있다.

일부 공립 학교에서는 시 노래도 제창된다.

또한 종교고등 학교에서는 노래를 부르지 않는 것이 많으며, 특히 미션 스쿨에서는 성가를 몇곡 부르곤 한다.

4. 학사 보고

내빈으로 초청한 학교 교육관계자(교육 위원회 등)에 업무 보고를 한다. 이는 한해 직원의 체제 각 학년의 입학·진급의 실적 등을 보고하는 것으로, 주로 공립 초등 학교에서 이루어지는 일이 많다.

5. 졸업 증서 수여

졸업증서 수여는 교장(유치원 어린이집의 경우 원장, 대학의 경우 학장·총장. 이하 통합하여 "교장 등"이라 칭함)에 의하여 이루어진다. 교장 등 옆에는 교감과 졸업생의 학년 주임, 유치원·보육원 등의 경우는 담임 교원 등의 교원이 띈다.

덧붙여 수여할 때, 교원은 졸업생에게 위로의 말을 건네는 경우도 있다. 다만 학년의 규모나 교풍에 의한다.

6. 식사("학교장사"등)

교장 등에 의한 이뤄진다. 고사(告辭)라고 일컫는 경우도 있다. 또 사립 학교에서는 학교 법인이사장의 식사도 한다.

7. 내빈 축사

교육 관계자 등신 내빈으로 이뤄진다.

8. 내빈 소개

상기의 자를 포함, 좌중의 내빈을 소개한다.

9. 축전피로

상기 이외의 자가 축전을 발표한다.

10. 기념품 증정

졸업생이 모교에 물려주다. 기념품 소개.

11. 송사, 답사/졸업의 말

기본적으로 "송사"은 재학생 대표가 졸업생을 향하고, 또"답사"는 졸업생 대표가 교장 등으로 발언한다.

또한 초등 학교 등에서는 "졸업의 말"라고 칭했고, 재학생·졸업생들의 대면식이 되는 경우가 많다.

한편, 학교에 따라서는 송사가 없는 답사만 곳이 있고, 송사, 답사 함께 치르지 않은 곳도 있다.

12. 감사의 말

학부모 대표로 이뤄진다.

13.식 노래(졸업 노래)

떠나는 날이, 존경하는 선생님 반딧불, 미래, 출발 때, Asian Dream Song~ 편지등. 초등 학교의 경우는 상기의 "졸업의 말"의 중간에 부르는 경우가 많다.

또한 학교에 따라서는 졸업 노래 자체가 부르지 않은 곳도 있다.

14. 교가 제창

학교에 따라서는 국가 제창 후에 제창하는 곳도 있다.

15. 폐식사(폐식의 말)

사회자의 폐식 선언이 열린다.

16)졸업생 퇴장

담임 교사가 선도 입장과 마찬가지, 입장과 마찬가지로 취주악부 연주(마이 웨이 등)를 배경으로 퇴장한다. 대학 등에서는 식순은 이루어지지 않는다.

방위대학교(문부과학성이 아닌 방위성 소관 부처대학교)의 경우, '졸업'은 곧 '부대 해산'을 위해 졸업생들은 신호를 보내며 제모를 던지고 일제히 회의장에서 뛰쳐나간다.

기본적으로 의식의 장이기 때문에 아동·학생·학생은 교복개의 경우는 교복, 사복 학교의 경우는 정장, 예복, 하카마 등을 착용한다.  초등 학교에서는 사복 학교의 경우 진학할 곳의 중학교 교복을 착용하는 경우도 있다.

학교 직원은 교장은 정례 장정(모닝, 여성은 하카마)교감 이하는 준 예장이 주류.

담임 교사도 기본적으로 준 예장의 경우가 많지만 여성 교사는 하카마를 착용하기도 했다.

초등 학교에서는 여성 교사는 거의 하카마를 착용, 중학교는 반반, 고등 학생이 되면 준 예장의 정장이 많아진다.

대학에서는 여학생이 카마를 착용하는 경우가 많다.

수료식(しゅうりょうしき): 학교 등에서 학업의 종료에 있어서 하는 행사이다. 일본의 초등 학교 중학교, 고등 학교에서는 학년끝 무렵, 즉 일반적으로 년도의 끝에 하는 것이 보통이다. 이 때문에 각 학년의 마지막 학기 끝에는 종업식은 두지 않는다. 또 졸업에 있어서는 졸업식이 이루어지기 때문에, 졸업반은 참석하지 않는다(다만 도쿄 등 일부 초등 학교에서는 졸업식 전날에 수료식이 이루어지므로, 졸업생도 수료식에 참석한다).

일본의 초등 학교, 중학교, 고등 학교 등에서는, 수료식은 개학식, 종업식, 입학식졸업식 등과 함께, 특별 활동속의 학교 행사에 의식적 행사로 분류되는 학습 활동이다.

수료식에서는 해당 학년의 학업이 끝난 것을 축하하며 기념하고 증명하기 위해서, 또 고등 학교에서는 해당 학년 단위의 이수 및 습득을 증명하기 위해서, 수료 증서를 교부하다. 또 일반적으로 통지 표이 전달된다. 통지표에 수료증문이 기재되어 있는 경우도 있다. 또 학교에 따라서는 수료식과 동시에 이임식을 하는 학교도 있다. 다만 작은 중고 일관 교육 등의 초등 학교에서는 졸업식 당일에 수료식이 이루어지므로, 졸업생도 수료식에 참석한다.