한국사 수업내용(1일)

Ⅰ. 한국사의 바른 이해

<1> 역사의 학습 목적

1. 역사의 의미

1) 객관적 의미(사실로서의 역사: history as past)

과거에 있었던 사실. 사실로서의 역사. (독:L.V. Ranke),

시간적으로 일어났던 모든 과거 사건을 의미,

역사란 바닷가의 모래알처럼 수많은 과거 사건들의 집합체

랑케 : 역사가의 임무는 자신을 죽이고 그것이 본래 어떠하엿는가를 밝혀                내는데 있다. 오직 역사적 사실로 하여금 이야기 해야 한다.                             실증주의 관점

2) 주관적 의미(기록의로서의 역사)

과거의 사실을 토대로 역사가가 조사 연구하여 재구성한 것(역사가의           주관적 요소 개입)

기록된 자료 또는 역사서 -  역사가들이 특별한 의미가 있다고 선정한                                                           사실에만 한정(모든 과거사실이 아님)
크로체 : 모든 역사는 현재의 역사이다.

베어드 : 역사가는 의식적으로든 무의식적으로든 역사의 질서와 운동에                      대해 하나의 신념을 표명한다.

카(영:E.H. Carr) : 역사란 역사가와 사실사이의 부단한 상호작용의                             결과이며, 현재와 과거사이의 끊임없는 대화이다.(역사가의                             올바른 해석 중요성 강조)

2. 역사 학습의 목적 : ① 과거 사실을 토대로 현재를 바르게 이해

② 역사를 통한

삶의 지혜 습득       ③ 역사적 사고력과 비판력 배양.

2.  한국사와 세계사

1) 한국사의 보편성과 특수성

(1) 세계사적 보편성 : 국가와 민족을 초월한 인간 고유의 생활                             모습과 자유와 평등,   민주와 평화, 박애                            등을 추구하는 자세.

세계사 특수성 : 지역환경에 다른 언어, 풍습, 종교, 예술, 사회제도

(2) 한국사의 특수성 : 단일민족, 충, 효, 강조, 두레, 계 등 공동체                          조직 발달

2) 민족 문화의 이해

1) 민족 문화의 발전 : 전통 문화의 기반 위에 선진 외래문화의          주체적 수용이 이루어져야 함.

2) 세계화 시대의 역사 의식 : 민족 주체성을 견지하되, 외부 세계의       변화에 적극적으로 대응하는 개방적 민족주의에 기초해야 함.

Ⅱ. 선사 시대의 문화와 국가의 형성

1. 선사시대의 전개

<1> 선사 시대의 세계

1. 인류의 기원

1) 최초의 인류

① 오스트랄로피테쿠스 : 약300만~350만 년 전 출현

② 특징 : 직립 보행으로 두 손의 자유로운 사용 가능→간단한                 도구의  사용

2) 구석기 시대 : 돌 도구의 제작, 불의 사용, 사냥과 채집, 시체                 매장

3) 현생 인류

① 호모 사피엔스 사피엔스 : 약 4만 년 전 출현

② 특징 : 두뇌 용량을 비롯한 체질상의 특징이 오늘날의 인류와                거의 비슷함.

4) 인류의 진화 : 사고 능력, 주변의 자연 환경에 적응→문화 창조

2. 신석기 문화와 청동기 문명의 탄생

1) 신석기 문화 : 기원전 8000년경, 농경과 목축의 시작(신석기 혁명),             간석기와 토기의  사용, 정착 생활과 촌락 공동체의 형성

2) 고대 문명의 형성(기원전 3000년경)

① 큰 강 유역에서 시작 : 메소포타미아의 티그리스 강과 유프라테스 강, 이집트의 나일강, 인도의 인더스 강, 중국의 황허 강.

② 특징 : 관계 농업 발달, 청동기 사용, 도시 출현, 문자사용,                   국가 형성.

<2> 우리나라의 선사시대

1. 우리 민족의 기원

1) 민족의 계통 : 황인종, 알타이어 계, 요서. 만주. 한반도를 중심으로                   동북아시아에 분포(만주: 요령성과 길림성)

2) 민족의 형성

① 신석기 시대에서 청동기 시대를 거치는 과정에서 민족의 기틀이        이루어짐.

② 농경 생활을 바탕으로 독자적인 문화 이룩.

③ 명칭 : 동이, 단군, 삼한, 해동, 동국, 대동 등으로 불림

2. 구석기 시대(전기, 중기, 후기: 석기를 다듬는 정도)

1) 구석기 시대의 시작 : 약 70만 년 전

2) 유적과 유물

(1)  전기(70만년-10만년) : 찍개, 주먹도끼

충북 단양금굴(우리나라 최고), 경기 연천전곡리, 평남 상원           검원모루동굴, 충남 공주석장리(전기에서 후기까지 유적)

(2)  중기(10만-4만년) : 밀개, 긁개, 찌르개

웅기굴포리, 제찬점말동굴, 강원 양구 상무룡리, 덕천                 승리산(한반도 최초 구석기 시대 사람화석), 단양 상시동굴

(3) 후기(4만- 1만년) : 돌날격지 제작

충북 단양수양개, 청원두루봉동굴, 충북제천창내, 함북동관진

※ 주먹도끼 등의 뗀석기, 뼈 도구, 사람과 동물의 뼈 화석 발견

3) 생활 모습

① 경제 : 사냥, 고기잡이, 채집생활(수렵, 어로)

② 주거 : 동굴이나 바위 그늘, 후기 강가의 막집에 거주 →                    이동생활에 적합 후기 집자리에는 기둥자리, 불땐 자리                흔적 대략 3-4명에서 큰 것은 10명 정도 크기

③ 사회 : 가족 단위의 무리 생활, 평등한 공동체 생활

④ 예술 : 사냥감의 번성(고래, 물고기 조각품)을 기원하는 주술적              의미(공주석장리, 단양수양개에서 예술품 출토)

⑤ 생활도구 : 뗀석기( 사냥-주먹도끼, 찍개, 찌르개, 돌팔매                         조리-긁개, 밀개), 뼈 도구(골각기)

3. 중석기 시대

구석기 시대와 신석기 시대의 과도기 - 기후 온난, 동식물의 번성,     구석기의 이음 도구(톱, 활, 창, 작살) 사용. 초개더미(패총) 유적 출현

4. 신석기 시대

1) 신석기 시대의 시작 : 기원전 8000년 경

2) 유적과 유물

① 서울 암사동, 평양 남경, 김해 수가리 등 전국 각지의 강가,            바닷가에 분포 됨.

② 간석기(돌낫, 갈돌 및 갈판),

이른민무늬토기, 덧무늬토기, 눌러찍기무늬 토기

빗살무늬토기(신석기 대표 토기 : 전국 각지)

※ 토기의 사용은 음식물의 조리와 저장이 가능

3) 신석기 시대의 생활 모습

① 경제

농경생활 - 사냥. 어로. 채집 및 후기에 농경(조,피, 수수)과                      목축 시작, 봉산 지탑리, 평양 남경유적, 돌괭이,                      돌삽, 돌보습, 돌낫, 나무 농기구 사용

원시적 수공업 - 가락바퀴와 뼈바늘을 사용하여 의복과 그물                          제작

② 주거

해안이나 강가의 정착 생활을 위한 움집 제작(평지에서 60에서 1미터 깊이 구덩이 파서 기둥을 세우고 그 위에 지붕을 덮음, 남쪽 출입문, 화덕과 저장 구덩이 설치(식량과 도구 저장), 4-5명 정도 거주

③ 사회

° 부족 형성 : 혈연을 바탕으로 한 씨족이 기본 - 다른 씨족과의                   혼인(족외혼), 경제적으로 폐쇄 독립사회, 모계사회

° 평등 사회 : 연장자나 경험이 많은  사람이 부족을 이끌어 감.

④ 원시 신앙의 출현 : 농경과 정착 생활의 시작으로 자연의  섭리를    깨달음 → 애니미즘 , 샤머니즘, 토테미즘 발생. 영혼. 조상 숭배 등.

⑤ 예술품 : 흙으로 빚어 구운 얼굴 모양, 동물의 모양을 새긴 조각품,             조개껍데기 가면, 조가비로 만든 치레걸이, 짐승의 뼈나               이빨로 만든 장신구.